Selasa, 07 Januari 2014

little love

"mlht keatas gak akan ada hbsnya. Diatas itu jauh. Kalau jatuh bisa sakit atau....berakhir semuanya. Bgtu jg bwh. Tak akan prnh hbs digali. Jika runtuh lubangnya. Kita akan tngglm.mk lihat mrka yg ada dismpingmu skrng. Brjuang mmbrikan cinta yg bkn hnya kebahagiaan" katanya yang selalu aku ingat.

 Kini aku jauh tersesat. berdiri di kerumunan orang. Ada bahagia disana. tapi tidak denganku. bayangnya tak mau hilang. meski aku tau dia tak mengerti. sibuk dengan mereka yang sllu dia harapkan.
aku terlalu sibuk dengan kekuranganku.menyalahkan diriku sendiri kenapa aku tak bisa seperti mereka.menampakkan keindahan mereka didepan umum. nyatanya aku tak prnh lebih dimatanya.
hah... sudahlah... iya tak akan pernah tau aku menunggunya disini. terlambat semua.kubayangkan dia dibelakangku. memelukku sambil berkata  " aku tak akan meninggalkanmu"  tapi akankah kata itu diungkapkannya?
msh kuingat. Saat air hujan itu mmbasahi kita. awal perjlnan panjang. Tanpa berpegangan. Aku tak ingin mlupakannya.mungkin kau sudah lupa.


aku mengabaikan mereka..
agar kau tak cemburu karenanya..
ketahuilah,. jika kau sakit aku akan lbh sakit

Tapi nyatanya kau tak peduli.... terus kau sakiti aku dengan membuatku cemburu.
tak mengapa kau marah karena aku tak bisa jadi yang baik.
tapi berhentilah menggodanya dan membuat aku sakit disini.


aku ingin memperbaiki semuanya.tapi sepertinya sia-sia.
"kata2 tak ingin dibaca..
suara tak ingin didengar..
lanjutkan buatku mnngis...
lalu tersenyumlah
jika bisa mmbls luka yg tak sengaja kuberikan" -little love-

Sajak Bunga Bakung

aku gak mau brmimpi.. Atau brhrp byk. Smntra lebah yg kusuka itu mmilih mnypa bunga bermadu.. 

Aku tak mau sakit. Mmprkarakan yg kecil. Tapi nyatanya hatiku mmng kecil. Perasaan sbsr itu menutup semua. Mengubah madu jdi racun


Dunia mmng indah. Sang lebah bebas kesana kemari brsma bunga madu. Tak cukup satu. Beralih lagi. Tapi aku cukup disini. Menikmati sungai coklat dg arusnya yg deras. Sesekali lebah lewat tanpa menoleh.

nah, bayangan ttng lebah terlepas. Kala anak2 kecil mnghampiri dg canda mrka menyukai bungaku
bunga bermadu mnbrkan pesonanya. Menengadah keatas. Seakan matahari ,Pelangi, hujan itu indah. Mereka lupa dg semut2 dibawah. Yg slng brteman baik, memiliki rasa iba dan mlkukan kegiatannya brsama.
aku tak brhrp orang mnganggapku lbh dari bunga beracun. Kesetiaanku mnnti lebah yg membuatku brthan. Aku msh menunggunya. Merunduk dan tanpa pesona. Meski kecil harapan. Tapi aku mnykinya. Si lebah akan kmbli menatapku
aku bunga bakung, byk orang menyukaiku sbg bunga lily." Bgitu indah" kata mrka. Tpi tak bgitu dg lebah, saat akarku melemah. Dia tak lg mengkhawatirkanku. Lebah mndesing dg sayapny mengikuti angin. Sesekali yg dia hmpiri bunga bermadu. Aku hny brhrp, akarku msh kuat menunggunya 
Aku tak tau apa yg ada difikiran si lebah. Dg teganya dia menari brsma bunga madu. Smntra batangku mulai mengering. Lebah lupa dg janjinya
lebah yg kukira beda,trnyta sama. Yg dia inginkan hnya maduku. Prnh sesekali dia dekat mmbri janji. Kini lebah pergi. Nyatanya mmng aku tak mnrik prhtiannya.
lebah pergi. Kini tak ada satu katapun untukku. Lupa yg dulu sllu dia ucapkan
aku tidak peduli skrng, biar lebah melukai dari belakangku. terserah apa yg akan dia lakukan. aku cukup senang, aku masih bisa bertahan
bodoh benar memikirkan lebah. tak sedikitpun dia mmikirkan apa yg kulakukan kala itu.
berdesing sesukanya brsama bunga bermadu. lebah sempat meminta maduku
benar, aku tak peduli.... biar lebah sesukanya.
nyatanya impianku msh panjang. lihat para semut, mereka tak mengeluh. 
kesetiaan mrka untuk ratunya. kalau semut manusia, ratu itu ibunya

Jumat, 14 Desember 2012

Bahasa Inggris untuk anak, iya atau tidak?

Mengingat bahwa di kurikulum 2013 nanti bahasa inggris di SD akan dirubah sebagai mapel mulok atau tambahan saja, jadi terinspirasi buat posting ini. Bahasa Inggris di Indonesia bisa jadi bahasa ketiga setelah Bahasa Daerah dan Bahasa Indonesia ( hehe,.. bener gag ya).  Hmm,, Setuju atau tidak kalau memang sudah dari atasan bagaimana menolaknya. tapi klo menurut saya pribadi, Bahasa Inggris di SD seharusnya tidak dirubah secara dadakan atau diputuskan ditengah jalan,. hanya perlu diperbaharui sistem pembelajarannya.
kalau inget keponakan yang masih kelas 2 SD dan dapat PR dengan materi..
 " What is she doing?"
"she is cooking fried chicken"

Dan ketika saya tanya apakah dia tahu artinya,.. katanya "tidak tahu"
hmm,, PR seperti ini sebenarnya belum pantas untuk usia dia .... menurut saya kalau boleh berpendapat....
Materi Bahasa Inggris seperti itu hanya akan membebani siswa.
Terus bagaimana sebaiknya,.. English for Kids seharusnya menyenangkan dan tidak membebani...
Bagaimanakah caranya? berikut adalah yang pernah saya lakukan :

1, kegiatan didalam kelas
Kegiatan dalam kelas bisa dilakukan dengan menyenangkan,..
selingi dengan game,. penggunaan metode yang menyanangkan seperti penggunaan kartu, tebak2an, dan permainan lainnya akan membuat suasana berbeda. Merubah kelas menjadi tempat bermain sambil belajar memang tidak mudah. buat aturan yang tepat sehingga siswa tidak hanya bermain namun juga belajar terutama mengingat beberapa kosa kata
2. kegiatan diluar kelas
sesekali mengajak anak kegiatan diluar kelas ada baiknya. jika dengan modal seadanya, ajak saja ke kebun didekat sekolah ataupun kegiatan di sekitar. sisipkan beberapa materi dan ajak anak mencatat apa yang mereka lihat kemudian menerjemahkannya dalam Bahasa Inggris.
kegiatan diluar kelas dapat dilakukan dimana saja, ajak siswa ke museum, kebun binatang atau tempat wisata terdekat bisa menjadi alternatif anak untuk mengenal kehidupan sekitar mereka..
3. kegiatan perpustakaan
kegiatan pembelajaran dapat diubah menjadi kegiatan perpustakaan, kegiatan ini dapat meningkatkan minat baca. siswa. ajak mereka observasi dan membuat catatan kecil, kemudian menceritakan kembali cerita dalam buku bisa menjadi alternatif ketika siswa mulai bosan dalam kelas,
Bagi yang tidak memiliki perpustakaan disekolah ,mengubah kelas menjadi perpustakaan bisa saja.namun disini guru wajib menyiapkan banyak buku. Libatkan siswa didalamnya, ajak mereka memindahkan kursi ataupun meja menjadi rak-rak darurat dengan cara menumpuk. kemudian letakkan buku-buku disela-sela kursi atau meja tersebut. Siswa dapat memilih buku yang mereka sukai. Jika guru tidak memiliki banyak buku, dapat pula meminta siswa membawa buku yang mereka punya pada hari tersebut. tidak dengan paksaan pastinya.


4. Kegiatan Lapangan
Berbeda dengan kegiatan diluar kelas sebagai area observasi. Pembelajaran Bahasa Inggris dapat digabungkan dengan kegiatan olahraga. adakan out bond sederhana di area lapangan. anak bisa bermain dengan bola, bendera, jungkat-jungkit, lorong, perosotan, dan kegiatan olahraga lainnya, ajak mereka untuk mengikuti turnamen sederhana. sehingga selain bergerak, mereka juga belajar.

5. Kegiatan Keterampilan
Sisipkan pembelajaran Bahasa Inggris dengan keterampilan., ajak anak membuat pola berbagai warna dengan menuliskannya dalam Bahasa Inggris, membuat kerajinan flanel dan menuliskan beberapa kosa kata untuk bermain tebak-tebakan dengan temannya bisa dilakukan, serta kegiatan kreatif lainnya.

6. Kegiatan Seni musik
Mengajak anak-anak bermain nada, ciptakan lagu-lagu sendiri. atau ajak mereka bernyanyi lagu-lagu yang telah ada. kemudian mencatat lirik didalamnya.

Dari beberapa kegiatan tersebut, kita kembali lagi,. seperti judulnya,." Bahasa Inggris untuk anak, iya atau tidak?" semua kembali kepada pendapat masing-masing.



Sabtu, 03 November 2012

2 months at preschool

Alhamdulillah,.. hampir 2 bulan membantu di Paud .......
Ada Senang,. Sedih... dan skrng bahagia :)
Awalnya gag nyangka klo dpt job di Paud.. udah lama dengan dunia anak2 sekitar rumah dan akhirnya bertemu anak2 sekolah.........
PAUD Ananda yg letaknya gag jauh dari rmh,.. ( 5 menit + nyebrang 10 menit nyampe)
benar2 membawa kebahagiaan,,,,,,, brsama bunda2 lain,,,,,,,,, akhirnya aku bisa belajar untuk mengajar anak2 usia dini.........
aku yg kuliah b. Ing dan bukan PAUD......  awalnya kesulitan,
lama2 enak jg,.. berbaur dg anak2 yg masih polos,,,,,,,,,,

Kegiatan dimulai dari jam 07.00,.." anak2 belajar mengaji......
kemudian baca doa sebelum belajar dan doa lain hingga 08.30.
08.30- anak2 mulai memasuki sentra-sentra.......
  • Sentra Persiapan
  • Sentra Balok
  • Sentra bermain peran
  • sentra Alam padat dan Cair
  • sentra kreatifitas
Kegiatan dimasing2 sentra adalah ekplorasi dari anak2,..
dan semua kegiatan pastinya menyenangkan......
kegiatan terakhir di akhiri dengan Baca doa.........
Kemudian anak2 bersiap pulang :)

1. Kegiatan awal
* Sikap Berdoa, angkat tangannya tundukkan kepala berdoa yang khusyuk,
-doa sebelum belajar..
-Surat Alfathihah
-Bacaan dua kalimat syahadat
- menyapa guru2
-Hadist2
-Hafalan surat Pendek
-Bacaan Asmaul husna

2. Kegiatan inti :
Bermacam kegiatan ( penyesuaian masing2 guru berdasarkan tema) di Sentra

---Istirahat-------
baca doa sebelum makan dan minum

3. Kegiatan akhir
* 2 lagu penutup
*Doa sesudah makan dan minum
*Doa setelah belajar
* Surat Al Ashr
* Doa mohon kecerdasan
*Doa Kedua orang tuaku
*Doa Naik kendaraan
*Doa Selamat di dunia dan Akhirat
* Doa penutup majlis
* memberikan salam
*janji pulang sekolah
" Pulang sekolah ganti baju, cuci tangan, cuci kaki, makan siang, sholat dzuhur baru bobo siang.
aku tidak bolah nakal, dirumah belajar mengaji dan sholat. Allahu Akbar..... Rapi2 an.
* Recalling
* Remembering
-------------------------------
Pulang menyambut orang tua yg menjemput,,,,,,,,,, :)

Jumat, 03 Agustus 2012

I Pray For This ::: Dream of Visit Makah with my Mom


Picture of Beautiful Kabba in Makkah. 

Ya Allah give us chance to offer Salah in Your Masjidil Haram.  I pray for this moment with my lovely mom <3

Kelas E Penuh Cinta:: bukber 2012

Kenangan bersama semasa kuliah yang tidak pernah terlupakan. Tak terasa 4 tahun sudah dilalui setiap semester. Dan akhirnya kini telah menjadi penghujung kami kelas E Jurusan Bahasa Inggris IKIP PGRI SEMARANG. Ya,. kita semua sudah sampai di akhir semester sekarang. Semester 8 dimana semuanya sibuk dengan final project masing-masing. mengejar sang idola untuk menyelesaikan setiap chapter dari final project. Adakalanya yang mudah menyelesaikan namun jg tidak sedikit yang sulit mengakhirkan last chapter. Tapi kali ini bukan tentang skripsi yang akan dibahas disini. ini tentang kebersamaan. Alhamdulillah, kemarin Rabu, 1 Agustus 2012 kita bisa berkumpul. moment yang sangat langka disemster 8. Karena bertepatan dengan Ramadhan maka acara yang diadakan adalah buka bersama. Mampir disalah satu restaurant di Semarang,keceriaan terlihat karena bisa dipertemukan dalam satu meja penuh makanan.
Nice day Nice Friendship
 
 Setelah habis semua makanan, saatnya melaksanakan kewajiban sholat maghrib. dan berakhir pula kebersamaan dijalan pahlawan. Indahnya kebersamaan terasa. semua tersenyum dan tertawa.
   
 Dan yang paling berharga adalah kebersamaan juju. 
     
 We will miss u E class. Dont forget to our class that full of love